高校１年１組国語演習「探究」の時間に小論文を書いています。

２学期に行った各自の興味を掘り下げる「探究」のポスター発表を材料に自分の主張を述べることに取り組んでいます。

Opinion(主張)　Reason(理由)　Example(例)　Opinion（主張）の順に書くことを意識して、自分との対話を深めていきます。初めは調べた内容を主張としていた人も、さらに深く考える中で本当に主張したいこと、「探究」の中で心に引っかかっていたことに気づきます。

先週は一人の生徒の１回目と２回目の小論文をクラスみんなで比べて気づきを共有しました。「１回目のものは調べた内容を淡々と書いている感じがするけれど、２回目のはその人しか書けない主張が書けている」という感想が多く、その変化に感心しながら、それぞれがヒントと刺激をもらって一生懸命取り組んでいます。

作品の完成はもちろんのこと、各自の思考が深まっていく様子が楽しみです。