探究の授業

ビジネスプラン作成

• １人ひとりがビジネスプランを作成することを通じて社会について考える
  → 関西大学ビジネスコンペティション参加

  テーマ例：
  「アプリを利用した新しい家族の支え合いのカタチ」
  「忙しい日本人にオシャレな朝食で『時間をかけない落ち着き』を！」

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さあ！私らしい探求へ！

この授業では、まず、大学の学部の名前だけではわからない研究分野を、例えばPCに「食」「学部」の2つのワードを入力して検索することで調べてみます。調べたことは、クラスで発表し合うことで、発表の力がつくだけでなく、知識が何倍にも広がっていきます。次に発展途上国のために開発された商品「Life Straw」からビジネスアイデアを練っていきます。単なるビジネスではなく、発展途上国の人々を視野に入れるところが百合学院らしいところです。更に、国連総会で採択された「持続可能な開発目標」SDGｓをヒントに、自分の興味を深めていく探究活動を行います。これらの結果は、「関西大学ビジネスコンペティション」や「甲南大学リサーチフェスタ」に参加するチャンスもあり、その取組みが高い評価をいただいています。個人の探究成果は、12月に校内で開催される「探Qフェスタ」で全員が発表します。そのテーマは実に多彩です。

テーマ

• • ・中高生の部活におけるメンタルトレーニングの重要性
  • ・人間の心理を利用したジャニーズの戦略
  • ・男女平等とは
  • ・男児の将来の夢における特撮ヒーローの影響力とは
  • ・映画の変容〜美女と野獣を通してみる映画の発信〜
  • ・高校生が教育について考えた
  • ・日本とアイスランドのジェンダー差異
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特別講座

外部講師を招いての受験講座

• 大学受験に向けた勉強の仕方などを外部講師を招いて実施しています。
  （実施例：日本史特別講座）

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アカデミックリサーチコース独自の取り組み

勉強合宿

• 1年生と2年生の夏に英数国を中心にがっちり学習する勉強合宿を行います。クラスメイトの頑張りに刺激を受けながら、自分の新たな可能性に気づきます。

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受験に対応するカリキュラム

• 国立大学理系にも対応するきめ細やかな選択授業を組み、2年生からは受験用の演習授業も始まります。

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保護者の声

公立中学校からカトリック系女子校に入学し、馴染めるか少し不安はありましたが、先生方や内部進学のお友達が優しく助けてくださり、安心に変わりました。授業で印象に残っているのは探求活動です。興味のあることを調べ、自分なりにまとめて、それを他者に伝えるという経験は自信にもつながり、大学や社会でも必要な力を養うことができたと思います。お友達の発表も刺激になり、先生方も本人の関心や進捗状況に合わせて助言してくださいました。

大学合格実績

大阪大学／神戸大学／大阪教育大学／兵庫教育大学／神戸市外国語大学／和歌山県立医科大学／岡山大学／大阪公立大学／神戸市看護大学／兵庫県立大学／奈良県立大学／島根県立大学／北見工業大学／防衛医科大学校／防衛大学校／海上保安大学校／上智大学／国際基督教大学／関西学院大学／関西大学／同志社大学／立命館大学／東海大学／甲南大学／龍谷大学／近畿大学／京都産業大学／兵庫医科大学／大阪医科薬科大学／神戸薬科大学／京都薬科大学／神戸学院大学／京都外国語大学／関西外国語大学／神戸女学院大学／京都女子大学／同志社女子大学／武庫川女子大学　ほか